Revista Espaço Científico Livre n.21
Leia online gratuitamente a Revista
Espaço Científico Livre n. 21 (ago.-set./2014). As normas para o envio de
artigos estão na página 78 desta edição.
Nesta edição da Revista Espaço
Científico Livre você encontra os seguintes artigos:
A
violência no Islã: a luta entre os direitos humanos e o Islã
Por André Felipe de Albuquerque
Espínola
Resumo
Historicamente, o mundo ocidental olha
com bastante desconfiança para religião islâmica, baseada nas suas diferenças
políticas, trajetórias históricas frequentemente conflitantes e religiões que,
embora possuam origens em comum, estão separadas por um abismo quase
instransponível. Este artigo é um estudo sobre como a violência é tratada na
tradição da religião islâmica, como resultado de um processo de unificação
tribal, na Península Arábica, a partir do século VII, que deu origem ao
conjunto normas e regras da Charia e do Alcorão, à luz dos valores e princípios
ocidentais básicos garantidos pelos Direitos Humanos, em cuja essência está o
seu caráter universal. O presente artigo tem por objetivo a visualização e a
compreensão, portanto, do constante embate entre essas duas civilizações
conflitantes, frutos de processos históricos e antagônicos, no que concerne ao
trato com os Direitos Humanos.
O
mapa de conhecimento de Phenix e a árvore hiperbólica
Por Paulo Marcelo Silva Rodrigues
Resumo
O pesquisador americano Philip H.
Phenix desenvolveu uma teoria, “a teoria dos significados da vida humana”,
mostrando como um determinado tema pode ser estruturado de modo a ser
apresentado com um grau de significado para o indivíduo. Através da aplicação
dos seus “domínios do significado”, Phenix mostrou que um determinado tema
central se ramifica atingindo assuntos da própria área de estudo, como também,
de outras áreas do conhecimento, provocando assim a interdisciplinaridade. O
que iremos apresentar neste artigo é um resumo de sua teoria, a qual foi
denominada “o domínio dos significados” e as suas contribuições para o
ensino-aprendizado e como através da aplicação do software livre de construção
de árvores hiperbólicas, o Xebece, o professor pode fazer de uma maneira bem
simples, a construção da árvore hiperbólica de conhecimento e, assim, perceber
que temas podem ser explorados juntamente com outros professores, por meio de
projeto interdisciplinar, e alunos de modo a tornar o conhecimento mais
significativo a todos.
Os
caminhos da Fisioterapia no sistema de saúde brasileiro
Por Eduardo Santana de Araujo
Resumo
Apesar da Fisioterapia, enquanto
profissão, possuir diversas características que direcionam as atividades dos
fisioterapeutas para a atenção primária, vemos um cenário diferente na prática.
O cadastro nacional de estabelecimentos de saúde mostra a tendência
predominante da atuação na atenção especializada. Paralelamente, as
instituições de ensino permanecem formando profissionais incapazes de
reconhecer e interceder nas manifestações primárias, criando profissionais com
perfis limitantes, fazendo com que a requisição de uma posição na atenção
básica seja mero interesse por mercado de trabalho, em detrimento das
necessidades da população. Para que o fisioterapeuta seja um profissional
importante na atenção primária, é necessário que se estabeleça o conceito de
manifestações primárias e se reconheça a relevância de se conhecer o estado de
funcionalidade de 100% dos indivíduos das áreas de abrangência das unidades
básicas de saúde.
Os
benefícios da implantação da virtualização em um servidor do IFCE campus
Tianguá com o XenServer
Por Antonio Arley Rodrigues da Silva,
Willamys Gomes Fonseca Araújo e Ângelo de Medeiros Lima Júnior
Resumo
Este artigo visa apresentar a
utilização da virtualização de servidores, bem como os benefícios da sua
implantação. É demonstrado desde a configuração de hardware, software e serviços,
utilizados anteriormente, até a nova solução, em que se faz uso do Citrix
XenServer e do Aplicativo Citrix XenCenter para auxiliar na administração e
manutenção das máquinas virtuais instaladas. O estudo foi realizado no
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará - IFCE, no Campus
de Tianguá.
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